اقتراحات مكتبة منصات
إعلان لأفراد الهيئة التّعليمية في التّعليم المهنيّ والتّقنيّ من التّعليم… إعلان لأفراد الهيئة التّعليمية في التّعليم المهنيّ والتّقنيّ من التّعليم…
إعلان الى ذوي الاختصاصات التربوية والفنية والتقنية والتكنولوجية وغيرها في داخل… إعلان الى ذوي الاختصاصات التربوية والفنية والتقنية والتكنولوجية وغيرها في داخل…
اعلان الى الراغبين بالمشاركة في عضوية لجان تطوير المناهج التعليمية اعلان الى الراغبين بالمشاركة في عضوية لجان تطوير المناهج التعليمية
ورشة عمل متخصصة لبناء المناهج التربوية بالتعاون بين المركز التربوي ومكتب… ورشة عمل متخصصة لبناء المناهج التربوية بالتعاون بين المركز التربوي ومكتب…
تعميم حول توصيف مادة اللّفة الفرنسيّة في تحديد الأثر الأدبيّ للصّفّ الثّانوي… تعميم حول توصيف مادة اللّفة الفرنسيّة في تحديد الأثر الأدبيّ للصّفّ الثّانوي…
الاحتفاظ بسؤال أثرٍ أدبيّ كل ثلاث سنواتٍ في الامتحانات الرّسميّة لفرعي الآداب… الاحتفاظ بسؤال أثرٍ أدبيّ كل ثلاث سنواتٍ في الامتحانات الرّسميّة لفرعي الآداب…
سبوت توجيهي من المركز التربوي لسلامة الأطفال على الإنترنت سبوت توجيهي من المركز التربوي لسلامة الأطفال على الإنترنت
خاص بالتعليم الرسمي- الالتحاق بالمركز التربوي خاص بالتعليم الرسمي- الالتحاق بالمركز التربوي
المركز التربوي باشر مأسسة مشروع قياس الأداء القرائي المركز التربوي باشر مأسسة مشروع قياس الأداء القرائي
توقيع مذكرة تفاهم بين المركز التربوي وجمعية أنا أقرأ لتعزيز القراءة وتأمين… توقيع مذكرة تفاهم بين المركز التربوي وجمعية أنا أقرأ لتعزيز القراءة وتأمين…
إتفاقية تعاون بين المركز التربوي وشركة “Ecosolutions” حول تعميم المدارس… إتفاقية تعاون بين المركز التربوي وشركة “Ecosolutions” حول تعميم المدارس…
تجهيز نموذج صف تفاعلي لخدمة المناهج التفاعلية الرقمية تجهيز نموذج صف تفاعلي لخدمة المناهج التفاعلية الرقمية